إدارة المواهب وبناء القدرات

اليوم الأول — السياق الاستراتيجي والتشخيص المؤسسي: ربط الاستراتيجية المؤسسية بأولويات المواهب ومتطلبات القدرات المؤسسية؛ تحديد الأدوار الأساسية والقدرات الجوهرية لأداء المهام وانعكاساتها على القوى العاملة المستقبلية؛ تشخيص القوى العاملة والقدرات من حيث العرض والطلب والفجوات والمخاطر؛ تحديد المخرجات المؤسسية التي سيجري تطويرها خلال البرنامج. اليوم الثاني — هيكلة الأدوار وتحديد المواهب استنادًا إلى الأدلة: بناء هيكلة للأدوار تدعم تخطيط القوى العاملة وقرارات القدرات؛ تصميم أطر للقدرات على مستوى الوظائف والمستويات القيادية والأدوار التخصصية؛ وضع تعريفات للمواهب ومنطق تقسيم فئاتها ومعايير الأدلة؛ تنفيذ عمليات منظمة لمراجعة المواهب وتوحيد معايير تقييمها. اليوم الثالث — مسارات التطوير لبناء القدرات: تحويل فجوات القدرات إلى أولويات لتطوير المواهب؛ تصميم مسارات التطوير عبر المهام والتوجيه والتعلّم والانتقالات الوظيفية؛ ربط التطوير الفردي باحتياجات قدرات الفريق والمؤسسة؛ تخطيط تدخلات متمايزة لفئات ذوي الإمكانات العالية والمتخصصين وشاغلي الأدوار الأساسية. اليوم الرابع — التعاقب والتنقل الوظيفي والحوكمة: بناء خطط تعاقب للمناصب الأساسية ومسارات إعداد القيادات؛ تقييم الجاهزية والتعرض للمخاطر وقوة قاعدة البدلاء؛ استخدام التنقل الداخلي لتعزيز توزيع القدرات والمسارات المهنية؛ توضيح مساءلة المديرين ودور الموارد البشرية وآليات حوكمة المواهب. اليوم الخامس — القياس وإعداد التقارير والتطبيق المؤسسي: اختيار مقاييس لجودة المواهب ونمو القدرات وتغطية التعاقب ونتائج التنقل الوظيفي؛ تصميم تقارير تنفيذية تدعم قرارات القوى العاملة والمواهب؛ دمج مخرجات البرنامج في نهج مؤسسي متكامل لإدارة المواهب؛ مراجعة مسودات الأطر والخطط وأولويات الخطوات التالية التي أعدّها المشاركون.